4 meses, equivalente a un nivel con 17 lecciones (para extender la constancia de estudio y cubrir elrequisito de titulación).
 
Inician en Septiembre, Enero y Mayo.

Examen de ubicación de nivel.

El curso completo de Inglés cuenta con 4 niveles de Inglés general, (principiante, intermedio, intermedio y avanzado)

Cada nivel consta de 17 lecciones con respectivas actividades.

El curso se divide en 5 competencias, como objetivos de aprendizaje:

  • Comprensión y expresión oral,
  • Comprensión y expresión escrita,
  • Gramática,
  • Vocabulario y
  • Todas las competencias.

Envío de programa de formación personalizado.

Envío de reportes automatizados de avance.

Resolución de preguntas del alumno por mensajería directa inserta en el programa, con asesor personal.

Examen de evaluación de avance de nivel.

Uso de la licencia es de un año por alumno para el idioma Inglés. (Aquellos alumnos que deseen continuar con el curso en su totalidad una vez cubiertos los cuatro meses, deberán solicitarlo por escrito al coordinador del curso).

No habrá evaluación final para la constancia de comprensión de Inglés, sólo se deberá completar en su totalidad la categoría de comprensión y expresión escrita, y una vez concluida se les otorgará la constancia necesaria para su titulación.
Requisito final: Los alumnos recibirán en su plantel y a través de Servicios Escolares la constancia de acreditación del examen de calidad de Inglés como requisito de titulación.

Se llevará a cabo a través de asesoría personalizada con la ayuda de la mensajería directa inserta en el programa.

TELL ME MORE es un método completo para el aprendizaje de idiomas que auna la riqueza y calidad de su contenido a la flexibilidad e interactividad de la dimensión multimedia.
El método pretende desarrollar las competencias indispensables de la comunicación a través de diferentes actividades: comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita, vocabulario y gramática.
El método TELL ME MORE aborda las nociones gramaticales, léxicas, fonéticas y de conjugación necesarias para desarrollar dichas competencias en un contexto de aprendizaje auténtico.